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1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.“双减”政策落地后,学科类课外班已经全部整改关停,但又被体育等非学科机构取而代之。B.当前家长自认为专业性不足而让位于学校或教育机构,是影响家长不肯参与育儿的主要因素。C.“鸡娃”式的家内分工合作,将全部资源向孩子集中,这是对“以儿童为中心”的片面理解。D.传统教育是家族教育和家庭教育,家庭教育促进法强调家国情怀,强调家庭观与国家观的融通。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李商隐从小就擅长写文章,后来得到令狐楚的赏识做了巡官,令狐楚每年给他提供盘缠,让他随考核官吏到上都。B.令狐楚因为李商隐是少年俊才而深加礼敬,使其与读书人交游。王茂元爱惜义山的才华,还把女儿许配给他。C.李商隐能写古文,不喜欢讲究对仗。进入令狐楚的幕府后开始写今体带对偶的章秦,注重骈偶句式,但文风过于繁缛。Dn李商隐宦游长安,很少有人能认出他,在旅馆投宿,与客人正在畅快地饮酒时写了诗歌《木兰花》,立刻被人识破身份。

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