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7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析,不正确的一项是(3分)A.小说将扶贫与抗疫相结合,构思精巧,不仅成功塑造了强娃这个典型的文学形象,还以小见大,主题深刻,时代感鲜明。B.作者的笔墨重在“我”帮扶的经过,“我“不但为强娃找到了脱贫的出路,也教会了强B.1娃在疫情爆发时主动抗疫,回报社会。C.“我”的同学赵宏发是一个有爱心的企业家,在文中笔墨不多,受小小说篇幅的限制,形象不够鲜明,但也是作品中一个不可缺少的人物。D.第16段的“天空乌云散去,太阳展开了笑脸,沐浴着久的阳光,温暖充满了我的全身”,既说明强娃已经在脱贫的路上,又暗示了这场全民抗疫之占战快胜利了!8.请结合文本内容,简要分析小说在叙述上的特征。(6分)

2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)A.文章从“经”“诗”两个角度,阐述了《诗经》在历史上发挥的作用,观点鲜明。B.文章第三段引用《诗经·大雅》中的诗句阐述了“明明德”的重要性,有理有据。C.文章第八段采用了归谬法来反驳现代诗学对《诗经》经学价值的否定,逻辑严密。D.文章始终正面立论行文,结尾指出现代分科学术带来学科分隔的弊端,启人深思。

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