高中语文2024届高考复习古诗文阅读强化练习5（共三大题附参考答案和解析）,以下展示关于高中语文2024届高考复习古诗文阅读强化练习5（共三大题附参考答案和解析）的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、高考语文古诗文阅读强化练习班级 考号 姓名 总分 一、古诗鉴赏1.龙阳县歌 刘禹锡县门白日无尘土，百姓县前挽鱼罟。主人引客登大堤，小儿纵观黄犬怒。鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户。沙平草绿见吏稀，寂历斜阳照县鼓。【注】这首诗是作者在朗州任职期间，微服巡察龙阳县后所作。篱落：篱笆。（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）A.诗的前两句描写了县衙门前的祥和场景，地面洁净，百姓正在整理渔网。B.第三四句重在展现主人的热情好客，所以用孩子围观与黄犬怒吠来反衬。C.龙阳县河滩一带地势平旷，绿草如茵，环境优美，县衙很少有官吏出入。D.最后一句以景结情，写斜阳静静地照在县鼓上，表现了作者的意兴阑珊。E.

2、全诗叙写作者微服巡察的所见所闻，写景叙事形象生动，富有生活气息。（2）“鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户”两句颇有特色，请简要赏析。（6分）2.思越人 贺铸紫府东风放夜时。步莲秾李伴人归。五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。香苒苒，梦依依。天涯寒尽减春衣。凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞。【注】贺铸青年时期曾在京城度过一段少年侠气、无忧无虑的美好时光，此后却长期辗转在偏僻之地任一些微小官职，有志难展，郁闷在心，回首往昔，梦绕魂牵。这首词就是作者在此境况下写出的。（1）下列关于诗歌的理解和分析，不正确的两项是(5分) （ ）A.上片首句“放夜”点明时间，正月十五前后几日解除宵禁，可以让人们尽情观灯游赏。

3、B.上片第二句写词人与佳人归来时的情景，这位佳人步态似莲，容貌娇美如秾艳的桃李。C.上片三、四句通过“五更”和“十里”写曲终人散之后，借灯火阑珊写词人的失落之感。D.下片前两句为虛写，写梦中炉香袅袅，处境孤凄，醒来后脑海中梦境历历，回味无穷。E.梦中的欢乐情景与梦醒后的凄清和失落形成对比，含蓄表达抚今追昔、怀才不遇的情感。（2）赏析“凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞”表达的精妙之处。(6分)二、文言短文断句练习1.齐威王召即墨大夫语之曰自子之居即墨也毁言日至然吾使人视即墨田野辟人民给官无事东方以宁是子不事吾左右以求助也封之万家召阿大夫语之曰自子守阿誉言日至吾使人视阿田野不辟人民贫馁昔日赵攻鄄子不

4、救卫取薛陵子不知是子厚币事吾左右以求誉也是日烹阿大夫及左右尝誉者于是群臣耸惧莫敢饰诈务尽其情齐国大治强于天下2.（陈）寔在乡闾平心率物其有争讼辄求判正晓譬曲直退无怨者至乃叹曰宁为刑罚所加不为陈君所短时岁荒民俭有盗夜入其室止于梁上寔阴见乃起自整拂呼命子孙正色训之曰夫人不可不自勉不善之人未必本恶习以性成遂至于此梁上君子者是矣盗大惊自投于地稽颡归罪寔徐譬之曰视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困令遗绢二匹自是一县无复盗窃三、文言文阅读 宋庆礼，洺州永年人。举明经，授卫县尉。则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略，彦范甚礼之。寻迁大理评事，仍

5、充岭南采访使。时崖、振等五州首领，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，惧其炎瘴，莫有到者。庆礼躬至其境，询问风俗，示以祸福。于是安堵【注】，遂罢镇兵五千人。开元中，除河北支度营田使。初，营州都督府置在柳城，控带奚、契丹。则天时，都督赵文翙政理乖方，两蕃反叛，攻陷州城，其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年，奚、契丹各款塞归附，玄宗欲复营州于旧城，侍中宋璟固争以为不可，独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使，更于柳城筑营州城，兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞，兼检校营州都督。开屯田八十余所，并招辑商胡，为立店肆，数年间，营州仓廪颇实，居人渐殷。庆礼为政清严，而勤于听理，所历之处，人吏不敢犯。然好兴功役，多所改

6、更，议者颇嗤其不切事也。七年卒，赠工部尚书。太常博士张星议曰宋庆礼大刚则折至察无徒有事东北所亡万计案谥法好巧自是曰专请谥曰专。”礼部员外郎张九龄驳曰：“庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。莫不服劳辱之事而匪懈其心守贞坚之规而自尽其力有一于此人之所难请以所议更下太常庶素行之迹可寻易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。【注】安堵：安居。（节选自旧唐书宋庆礼传） 1.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（ ）A.仍充岭南采访使 充：代理 B.庆礼躬至其境 躬：亲自C.遂罢镇兵五千人 罢：撤去 D.都督赵文翙政理乖方 乖：背离2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A.太常博士张星议曰/宋庆礼大刚/则折至

22.太平天国运动爆发后,清廷谕令各地广办地方团练,协助官府加以镇压。但团练的领袖也开始行使征税和司法等原本由地方官府牢牢掌握的“正式权力”。据此可知,太平天国运动客观上A.引起清朝政治权力变化B.导致中央政治机构异变C.巩固清王朝的专制统治D.促进清政府与列强勾结

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