您的位置 首页 综合知识

1河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期开学评估材料化学 考卷答案

1河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期开学评估材料化学试卷答案,我们目前收集并整理关于1河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期开学评估材料化学得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

1河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期开学评估材料化学试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

飞乙下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(10.下列对文中该准线部分的断句,正集的一项是3分君之于臣/其威大矣不能今于国而特诸候/者侯其谁暖之/若得楚师以伐鲁/鲁既不A本文或按时间、地点的变化,或用散点式的勾额,记叙了“我”重返山城重庆的见闻感夙之取卡也必用命焉/守必固矣“神兵展现城市的今昔巨变,抒发归来者的执爱、自豪之情

,君之于臣/其威大矣不能今于国/而待诸侯/者侯其准/暖之若得楚师以伐鲁/鲁既不B③⑦⑦这三段侧重叙写觅旧,并于觅旧中反映新貌:⑨①①心这四段侧重写山城建设的夙之取卡也必用命焉/守必固矣/上句利新貌,突出山威的美丽、伟大、富饶,饱含讴歌之意君之于臣/其威大矣不能令于国/而待诸侯/者侯其谁暖之若得楚师以伐鲁/鲁既不C第8段在篇章结构上起到承上启下的过度作用,即由上文的重访故地、追忆往事转人下夙之取卡也/必用命焉/守必固矣/文的勾画新貌影显巨变,本段在情感表达上含蓄蕴藉,君之于臣/其威大矣/不能令/于国而:诸候/者侯其谁暖之若得楚师以伐鲁/鲁既不夏D.第②爱交错运用感叹句等句式,写山城的果树之多,长势喜人、收获之丰,写山城“绿化夙之取卡也/必用命焉/守必固矣之惑、生态之好,从而突出重庆的富饶

(11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分》细读第①爱中画波浪线的文字,简要分析这样写有什么作用

(6分】A.“及汉,闻康王卒”与“农人告余以春及”(《归去来兮辞)两句中的“及”字含义不同徐迟在说散文)一文中说,散文家之须是思想家

散文要求有特别锐利的思想”“一篇散文的崇高与否,是要从它的见解,从它的思想来看的”,请结台归来》这篇散文,简要谈谈你对B而何德于君与以其无礼于晋经之武是装师》两句中的于字合文相同C.玺书,文中指季武子以印章封记送给鲁襄公的文书

“玺书”秦朝以后专指皇帝的诏书

上述观点的理解

(6分)D固辞,强之而后受”与国一世之蜂也《赤壁装》两句中的“图”字含义不同古代诗文阅读(34分)B12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)文言文阅读(本题共4小题,19分A材料-中,叔件带认为大家应该借鉴君子计成而后行的智整,凡事要考志周密,民然阅读下面的文言文,完成10一13题两国开战在所难免,鲁国就应该提前谋划好抵御楚国的办法

材料一:复公如楚,及汉,用康王车,致还

放仲日:“子之来之,非欲安身也,为国家之利也,故不B材料中,荣成伯认为,尽管鲁国大失季武子布取下城的举动不合规矩,但是如果请求怎万听于楚

非又楚也,受其名与众也,夫又人者,国庆共喜而吊其沈,沉受而服焉?阳是楚国出兵来讨伐季武子,无论胜负,对鲁襄公来说,都是不利的

闲克而还,萄学姓实嗣,其谁化之任克?三大子又长矣,执政未改,予为先君来,死而去C材料二中,鲁国大夫季武子侵占卡城,却流称十城有人叛乱,自已率部下去平叛.已经取日不如先君?将力麦举,阳克而还,其难日非停吃?事共君而任共政,其谁由己贰?来得了卞城

鲁襄公识破了季武子的谎言,看出了他的不臣之心

而五于前之人,其仇不益大乎?说停不儒,执改不贰,帅大仇以惮小国,其谁云待之?芳D,《国语)和左传)对鲁襄公回国后的记述,显示出不同的侧重点,《国语)重在记言,以语先意,则不如违君以通难

且夫君子计成而后行,二三子计乎?有御楚之术而有守国之言来表现人物性格,《左传)也记言,但叙事较为翔实,刻画人物生动形象13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

(10分)之:若末有,不如往之”乃遂行

反,及方城,用季气子袭十,公欲还,出楚师以伐鲁

(1)夫义人者,固庆其喜而吊其忧,况景而服焉?(5分):“不可

君之于三芳成大矣不能公于国而特诸堡诸凭茅谁遥之若得楚师以伐鲁鲁既(2)夙之事君也,不敢不悛

醉而格,醒而喜,席何伤?(⑤分)更乌必用分焉守必国矣若楚之克鲁,诸姬不获究焉,而兄君乎?发无亦置其同类以大演诸夏,将天下是王,而何德于君,其子君也?若不克鲁,君以蛮克伐之,而又求入(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)矣

不如予之

夙之事君之,不歌不做

醉而格,醒而喜,庸何伤?君其入也!”乃归

阅读下面这首宋诗,完成14~15题闻种谔米脂川大捷王珪(节选自《国语·鲁语》,有剔改)神兵十万忽乘秋,西碛妖氛一夕收

匹马不斯榆塞①外,长城自②起玉关头方城

季气子下,使公冶问,玺书追而与之,日:“闸守下者将叛,臣师徒以讨君王别绘凌烟阁,将帅今轻定远侯

,敢告

”公冶致使而提,及舍而后闻取下

公日:“欲之而言叛,只见疏也

”公谓公莫道无人能报国,红旗行去取凉州

入乎?”对日:“君实有国,谁数违君?”公与公冶冕服

固辞,强之而后受

公冶致[注]①榆塞,塞名

此处用为边塞通称

②自,一作“作”

③凌烟阁:封建王朝为表彰而终不入焉

日:“欺其君,何少使余?”及疾,聚其臣,日:“我死,必无以冕服敛,非而建筑的高阁,绘有功臣图像

④定远侯:班超

使季氏葬我

列(节选自《左传·襄公二十九年》,有别改)14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)pA.这首诗没有描写战斗经过,而侧重歌颐战争的胜利和它的重大意义,语言豪迈,鲁嘉公

②叔仲,鲁国大夫叔仲带

③楚王华姓

④季武子,鲁国大夫,名宿高昂

鱼国八室的一座城

⑥公冶,季武子的私属大夫

笔81共10页)】2007C

1河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期开学评估材料化学

11.南京大学金钟教授课题组报道了在三维多孔泡铜1阅位生检致密原反应,其转化原理如图所,它可以直接作为种独立的作电极,进行高效的由催化(下列叙述错误的是A、上述转化中、(NH4)2S2O4作氧化剂B.上述转化中,等质量的泡沫状铜比铜粒的接触面大C.若CuO4中x<1,则Cu(OH)2分解副产物具有H2OD.CuO4-NWF(a)Cu-F能改变CO2还原反应历程

18.(5分)镁合常用作飞机天线等导电材料。学习小组同学为测定某镁铜合金样品中镁的质量分数,粒取10g该镁铜合金样品于烧杯中,然后向烧杯中分三次加入稀硫酸,充分反应后,记录实验数据如下表。(1)共生成氢气g(2)计算该镁铜合金中镁的质量分数。

1河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期开学评估材料化学

关于作者: yun

1河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期开学评估材料化学 考卷答案的热门文章