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随着科技发展，不少学校将创新教育纳入教学内容，以社团班、校本课的方式展开；在校外，各种创客教育、发明教育学习班迅速崛起，已成家长为孩子报班的热门选择；尤其创新发明教育，因为有趣、益智，吸引了无数孩子爱上发明，爱上动手创作。

那么，发明教育对孩子到底有什么影响呢？

>发明对什么（发明对什么对对子）

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拓展孩子的空间想象力

就拿《玩转发明》来说，它配套的系列材料里包含种类丰富的结构零件，这些零件可以组成各种简单的、复杂的机械结构，而组成的结构又是在生活中大量存在的。不仅可以让孩子了解很多结构知识，培养孩子的空间感，同时也培养专注力及辨别分析能力、增强逻辑思维能力、促进团队合作能力、组建三维空间的想象力、提升表达及交流合作能力。

发明，很重要的一点就是学习逻辑。发明是创意，是想象，但同时也是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的。

比如要完成一个智能提醒钥匙扣，就必须要清楚其中的物理知识，必须要经过一系列的严谨计算和周密的思考，好让发明的作品能达成自己的设想，实现功能。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是发明创造中重要的能力培养。同时学习过程中配套多种生动好玩的发明游戏，让孩子更容易理解，让逻辑思维训练变得更加容易。

培养孩子的动手能力

玩转发明学生作品

加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。发明就是从无到有，从好到更好，这是一个完全由自己想象，动手搭建、操作的过程，对孩子动手能力的培养比其它方式更全面更丰富也更有挑战性，深受孩子的喜爱，是培养孩子动手能力的最佳途径之一。

培养孩子的探索能力

在发明的过程中，会遇到很多困难和问题，需要孩子不断去尝试新的方法，有时候你想象的创意可能并没有办法实现，只能采取新的措施去获得满意的结果，这是一个不断试错——修正——再试——再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力，让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。

培养孩子的创造力

发明的过程和结果都是开放性的，不同的学习者可以自行发挥自己的创造力，采取不同的方式来制作某一个作品。如何发明，想要什么功能，完全在于创造者自己的创意和想象，这种创新的思维能力培养不是一般的学习方式所能达到的。

拓展提高孩子的科学素养

发明学习中会综合学习到很多物理、化学、电子、工程系统的概念和知识，同时会运用很多先进的传感设备来实现发明作品的很多功能。比如要发明一个感应器，就得了解红外线感应的操作，要发明一个语音提醒，就得知道其中的程序和电路，这些现代和前沿的科学知识对于开阔孩子的眼界，提升他们的科学素养都是非常有益的。

培养孩子的意志品质

发明是一个由易到难，从简到繁的过程。在学习的过程中需要不断去尝试，在失败中不断提高能力去获得成功。同时，还可以和家长与同伴一起互动，交流学习，协作完成一些项目。这些都是在培养孩子迎难而上的坚定信念，质疑探索的科学态度，严谨求真的踏实作风和协同合作的团队精神。

提高孩子分析问题解决问题的能力

发明是一个探索进步的过程，当遇到问题的时候，只有认真分析找出问题的原因才能不断改进方法去获得成功。这个过程就是帮助孩子提高分析问题解决问题的能力的过程，也是孩子们非常愿意去尝试和接受的一件事情。

促进孩子的成绩提高，获得专利

创新发明教育是一种综合素质和能力的培养，可以开发孩子的智力，激发他们的潜能，培养他们的学习兴趣和求知探索欲，自然而然地提高了他们的学习能力，促进各科学业成绩的提高，甚至有可能获得自己的国家专利证书，为升学加分加码，为成长发光发亮！

发明创造，为孩子的未来打下坚实基础

想象力、创造力比知识更重要

玩转发明青少年创意课程，以科学的形式与方法，解密孩子的创造力基因，激发他们的创新灵感，为他们摘取人生第一件发明；为中考培养科技特长生，为留学移民增添专利加分强项，为高考各重点大学自主招生挖掘创新潜质。

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