您的位置 首页 名校试题

[今日更新]高碑店市2023~2024学年度初一第一学期第一次阶段性教学质量监测(24-CZ18a)语文 考卷答案

[今日更新]高碑店市2023~2024学年度初一第一学期第一次阶段性教学质量监测(24-CZ18a)语文试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]高碑店市2023~2024学年度初一第一学期第一次阶段性教学质量监测(24-CZ18a)语文得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们

试题答案

[今日更新]高碑店市2023~2024学年度初一第一学期第一次阶段性教学质量监测(24-CZ18a)语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注我们

结合所学知识可知,汉初实行“无为而治”,实行休养生息政策,故B项正确,排除A项

实行郡国并行制是重大调整,但不属于材料主旨,C项错误;奉行重农抑商政策不是重大调整,秦朝也在推行该政策,D项错误,排除

11.D【解析】由材料信息可知,在汉代,对于归顺的匈奴族部众,中央政府一般是设立属国来安置他们,各依本国之俗而属于汉,体现了因俗而治的特征故答案为D

其他选项均不符合材料主旨,排除

12.D【解析】由材料信息可知,在黄巾军起义的打击下,东汉统治分崩离析,州刺史“望寇而奔”,“州今无主,而王命断绝”,故答案为D项

B项表述程度不够,排除;A、C项的表述与材料主旨不符,排除

13.B【解析】由材料信息可知,南朝时期,江南地区农业落后,水平远远低于中原地区,故答案为B项

A、C、D项的表述与材料主旨不符,排除

14.A【解析】由材料信息可知,东晋南朝时期,北方战乱,建康城成为文化的“避难所”,江南地区的文化事业得以发展,可见政局变化对文化的影响,故答案为A项

南方文化发展,不代表全国文化重心的转移,排除B;C、D项的表述与材料主旨不符,排除

15,D【解析】材料信息显示,表中唐诗反映出唐朝在处理民族关系时,运用了战争、和亲、册封、经济交流等多种方式,这说明唐朝处理民族关系方式的多元化,故D项正确

唐朝处理民族关系的多元化不能说明唐朝对西北诸民族控制的强化,也不能说明唐朝意突显经济交流的重要性,A、B两项错误;民族交往不意味着唐朝实施了华夷一家的民族政策,C项错误

16.答案:(1)评价:商鞅变法推行郡县制,加强了中央集权:废除井田制度,在法律上承认土地私有,推动了小农经济发展;废除世卿世禄制,促进了社会阶层的流动:增强了秦国国力,为统一奠定基础;实行弱民、愚民政策,激化了阶级矛盾;实行恐怖政策,造成道德滑坡:严刑峻法,导致暴政

(满分8分,答出四点即可,但必须涉及积极和消极两个角度)(2)因素:史学家的素养;社会环境:现实的需要;史料的变化

(满分6分,答出三点即可)17.答案:示例]论题:古代社会的德治与法治都服务于君主统治

(3分)阐述:先秦时期,儒家提倡“以德治国“仁政”,实际上是为了缓和社会矛盾,维护统治秩序

秦朝以法家思想为指导,建立了中国第一个统一多民族封建国家,实行“以法为教,以吏为师”的政策以维护专制统治,但“严刑峻法”,最终造成农民起义,导致秦二世而亡

汉武帝接受了董仲舒的建议,以“罢黜百家,独尊儒术的形式确立了儒家思想的主导地位,但高一历史第2页

[今日更新]高碑店市2023~2024学年度初一第一学期第一次阶段性教学质量监测(24-CZ18a)语文

3.下列选项中,适合作为论据来支撑材料三全部观点的一项是(3分)()AA.美国哈佛大学著名唐诗研究专家宇文所安教授在《初唐诗》“致中国读者”中如是说:“我们唯一能够奉献给中国同事的是,我们处于学术传统之外的位置,以及我们从不同角度观察文学的能力。”B.勒内·安田伯在《比较不是动机》中指出:“文学的形式和体裁是共存的,不变因素是存在的,我可以通过援引西元前至12世纪的汉诗来阐释欧洲18世纪前期浪漫主义的所有主题。”

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1))李密(陈情表》中以当时治国的方针“”为理由消除晋武帝的疑心,又以自己和祖母的年龄对比,表明自”,报答祖母的养育之思短,从而让辞官成功,(2)2)李白(蜀道难》中爱使用鸟这一意象来写景抒情,如“”两句中以鹤侧面写出了蜀道的高险,(3)小涵在整理高考诗词笔记时,想给“对写”这一手法找几个具体的例子,但苦思冥想,还是想不出来,作为他的好朋友,你推荐的句子是”,”

[今日更新]高碑店市2023~2024学年度初一第一学期第一次阶段性教学质量监测(24-CZ18a)语文

关于作者: yun

[今日更新]高碑店市2023~2024学年度初一第一学期第一次阶段性教学质量监测(24-CZ18a)语文 考卷答案的热门文章