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河北省石家庄2024年初中毕业年级教学质量检测英语试卷答案

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本文是说明文

调查显示，很多男性的观念发生了变化，他们喜欢在家工作，同时承担家务劳动和照顾子女的义务

32.B

理解目的

根据第一至四段的内容可知，父母身份的定义正在改变，男性，尤其是父亲，希望成为这一变化的一部分

Burley走在了变化的前列，他现在是位全职爸爸，要是在12年前他接受不了这种身份

作者利用Burley的事例，意在引出第四段的内容，说明男性观念的变化，他们变得乐于照顾家庭，同时保持工作与生活的平衡

33.A

理解具体信息

根据第六段的内容可知，文中提到的这些研究都有一个共同的发现，那就是父亲想在家庭生活中更积极主动些，承担更多的家庭义务和责任

34.B

推断

根据第七段中Schulte所说的Thefactthatwedon'tsupportfamilies·formentochoosetogivecare可知，据Schulte所说，公司没有带薪假期，他们工作之余没有自己的时间，这使得他们很难选择在家照顾家人

sortof有几分，有那么一点

35.C

理解观点、态度

根据倒数第二段中Burley所说的Upendingthegendernorms,,Ithinkthat''sgreat和it'sbeenaveryenjoyableexperience可知，Burley很喜欢他目前当全职爸爸的生活方式，这是非常愉快的经历

第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文

文章就身体不适时该做何种强度的锻炼给出建议

36.E

上文提到如果去健身房锻炼会传染别人，那么就不要去；下文提到那并不意味着你生病的时候不能在家里锻炼

由此可知，设空处应该与下文内容形成转折关系，并与生病了去健身房对其他人不好有关，故E项符合语境

E项中的Trytothinkofothers呼应上文中的getotherssick和stayaway,whenyou'vegotacoughorafever呼应下文中的whenyou'resick

37.G

上文提到当你生病的时候，你的免疫系统已经有压力了；下文提到那样做会让你病得更厉害，由此可知，设空处应该与做了什么事让你病得更厉害了有关，故G项“剧烈锻炼可能会使免疫系统超负荷”符合语境

G项中的thesystem指代上文中的yourimmunesystem

38.C

下文提到生病时要先听大夫的建议，可以做一些低强度运动让身体更快好转，由此可知，设空处应该与生病时如何锻炼相关，故C项符合语境，且为本段的主旨句

39.A

上文提出问题“什么算是低强度运动？”，下文解释关键是要在运动时保持较低的心率，由此可知，设空处应该是举例介绍什么是低强度运动，故A项符合语境

A项中的walking是一种低强度运动，呼应下文中的keepyourheartratelowerduringtheexercise.40.F

本段主要介绍生病时如何锻炼，再由上文提到低强度运动因人而异可知，设空处应该与不同的人如何选择低强度运动有关，故F项“根据身体情况选择容易做的运动”符合语境

【补充说明】clearv.准许，得到许可语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文

在作者的请求下，自闭症应聘者得到了工作机会

经过作者的指导，他逐渐成长，最终被正式聘用

41.B

根据第二段中的heskillsneededtobesuccessfulintherole可知，作者是试验小组的一员，该小组肩负着特殊的任务，他们需要弄明白如何雇用和指导残疾人，让他们在自己的岗位上获得成功

42.A

根据本空后的thinkingthatthedisabilitywouldpreventhimfromlearningtheskillsneededtobesuccessfulintherole可知，试验小组组员认为这位应聘者的自闭症会妨碍他学习成功从事该工作所需的技能，所以拒绝雇用他

43.C

根据本空后的givehimachance可知，作者请求组员给这位求职者一个机会

44.A

根据第一段中的Iwaspartofapilotgroupformyemployertaskedwithworkingouthowtoemployandguidepeoplewithdisabilities…insidetheorganisation可知，设立这个试验项目的目的是：在帮助残障者获

分析（1）直线y=$\frac{1}{2}$x-b代入双曲线的方程，运用韦达定理，再由弦长公式，可得直线的斜率，即可得到所求直线方程；
（2）设以定点M（2，1）为中点的弦为CD，讨论斜率不存在和存在，设出直线方程，代入双曲线的方程，运用韦达定理和中点坐标公式，解得斜率，注意检验判别式是否大于0，即可得到所求直线方程；
（3）假设存在这样的直线EF，运用联立方程，由韦达定理和中点坐标公式，可得斜率，检验判别式是否大于0；再由图象，观察直线绕着定点（1，1）旋转，所得的弦的中点是不是（1，1），即可判断．

解答解：（1）直线y=$\frac{1}{2}$x-b代入双曲线的方程，可得
3x²+4bx-4b²-4=0，
即有△=16b²+12（4b²+4）＞0恒成立，
设A（x₁，y₁），B（x₂，y₂），
即有x₁+x₂=-$\frac{4b}{3}$，x₁x₂=-$\frac{4{b}^{2}+4}{3}$，
则|AB|=$\sqrt{1+\frac{1}{4}}$•|x₁-x₂|=$\frac{\sqrt{5}}{2}$•$\sqrt{（-\frac{4b}{3}）^{2}+\frac{16（{b}^{2}+1）}{3}}$=$\frac{2\sqrt{35}}{3}$，
解方程可得b=±1，
即有直线方程为y=$\frac{1}{2}$x-1或y=$\frac{1}{2}$x+1；
（2）设以定点M（2，1）为中点的弦为CD，
若直线的斜率不存在，设为x=2，代入双曲线的方程，显然无解；
可设直线CD的方程为y=k（x-2）+1，代入双曲线的方程可得，
（1-k²）x²-2k（1-2k）x-（1-2k）²-1=0，
△=4k²（1-2k）²+4（1-k²）[（1-2k）²-1]＞0，
x₁+x₂=$\frac{2k（1-2k）}{1-{k}^{2}}$，
由M为CD的中点，可得$\frac{2k（1-2k）}{1-{k}^{2}}$=4，
解得k=2，代入判别式，可得△＞0成立，
则所在直线方程为y=2x-3；
（3）假设存在以定点N（1，1）为中点弦EF，
若x=1，显然不成立；
可设直线CD的方程为y=k（x-1）+1，代入双曲线的方程可得，
（1-k²）x²-2k（1-k）x-（1-k）²-1=0，
△=4k²（1-k）²+4（1-k²）[（1-k）²-1]＞0，
x₁+x₂=$\frac{2k（1-k）}{1-{k}^{2}}$，
由M为CD的中点，可得$\frac{2k（1-k）}{1-{k}^{2}}$=2，
解得k=1，代入判别式，可得△＞0不成立，
通过图象观察，由于直线恒过定点（1，1），
将直线绕着定点（1，1）旋转，发现不存在以（1，1）为中点的弦．
故不存在这样的直线．

点评本题考查直线和双曲线的位置关系，考查直线方程和双曲线的方程联立，运用韦达定理和中点坐标公式，考查存在性问题的解法，属于中档题．

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