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2024届安徽高三冲刺高考信息回头看(十二)数学 考卷答案

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试题答案

2024届安徽高三冲刺高考信息回头看(十二)数学试卷答案

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【解析】对飞船,由万有引力提供向心力得GMm块从b点出发后

由于摩擦力做负功,洛伦兹不做功,一定做减速运动,D正确

=m()r,可得T=2x√由上式可,飞r311.【答案】BCD船在低轨道的环绕半径比在高轨道的环绕半径【解析】若u=0.2,当F=4N时,假设板、斜劈、小,因此飞船在低轨道的环绕周期比在高轨道的球三者相对静止,则对板、斜劈、球构成的系统

环绕周期小,A错误;远距离导引过程中,飞船向有F=3ma解得a=号m/g,对斜劈和球构成的高轨道变轨,必须如速做离心运动,需要点火加系统,若斜劈与板之间的摩擦力达到最大静摩速,B正确:根据万有引力提供向心力得GMm擦力,有4(m十m)g=(m十m)a板,得a板=r22m/s2>a,可知此时木板相对于斜劈静止,A错m,可得=√M误:若以=0.5,假设斜劈与球保持相对静止,则,第一宇宙速度是卫星在地对斜劈与球构成的系统,最大加速度为球表面附近绕地球做匀速圆周运动的速度,圆周Q=m十m8=5m/g,当球刚好要离开斜劈m+m半径小于空间站的圆周半径,因此空间站的线速度比第一宇宙速度小,C错误,交会对接时,为保时受到重力和绳子拉力作用,器=mg,证飞船一直在空间站的正下方向核心舱靠近,必得a球=7.5m/s2>a,可知此情况下不论F多须控制飞船绕地球运行的角速度与空间站的角大,小球均能和斜劈保持相对静止,B正确;若以速度相同,D正确

、=0.8,假设板、球和斜劈相对静止,则球和斜劈9.【答案BD构成的系统能够获得的最大加速的为Q界=【解析】依题意可知,由于重物水平方向匀速直线(m十mg=8m/s,此时对板、球和斜劈构成mm.运动,竖直方向做加速度随时间均匀减小的加速运动,所以重物合力竖直向上,做非匀变速曲线运的系统,有F界=(m十m十m)a=24N,当F=动,A错误;在t=0时刻,根据牛顿第二定律,由图2.5N时,板、球和斜劈相对静止,有a=3m乙可得T1一mg=mao,t=时刻,重物加速度为7.5m/s2,可知此时球刚好要离开斜劈,C正确;0,拉线对重物拉力T2=mg,二者的差值为△T=若=0.8,当F产26N时,球离开斜劈,在重力T1一T2=mao,B正确;根据a-t图像围成的面积和绳子拉力作用下与斜劈保持相对静止,此时表示速度的改变量,可得6时刻,重物在竖直方向球和斜劈的加速度均为a=8m/s,对球分析,上的速度大小为-,6,则6时刻,重物速度大有F7=√(mg)于(ma)=2√IN,D正确

12.【答案】(1)水平(1分)2)A(1分)1(3)4(2分)动能大小为E=方mv2=1立ma6,C错误,0一6

(4)(告)2分)2L对重物,根据动量定理可得I合=Ir一L6=△p=【解析】(1)所用的气垫导轨与滑块之间的摩擦mvy;可得拉线对重物拉力的冲量大小为Ip=I6阻力很小,可以忽略不计,所以不用平衡摩擦力,应调整气垫导轨水平

十m0,=mgto十乞maD正确

(2)本实验是用遮光条经过光电门时的平均速10.【答案】AD度代替瞬时速度,遮光条的宽度d越小,平均速【解析】根据安培定则,知两导线连线上的垂直度越接近瞬时速度,误差越小,A正确;本实验平分线上,左边的磁场方向水平面内向下,而右可以将钩码质量m、滑块和遮光条的总质量M边的磁场方向水平面内向上,根据左手定则可整体为研究对象验证牛顿第二定律,从而消除得,滑块在α、b两点受到的磁场力方向相同,均了钩码重力与细线拉力不同引起的系统误差,垂直水平面向里,A正确,B错误;水平面光滑,所以误差与钩码质量m无关,B错误,气垫导轨滑块带正电荷,洛伦兹力垂直平面向里,平面对离地面的高度与实验误差无关,C错误

滑块的支持力与洛伦兹力和重力的合力平衡,(3)由于滑块通过光电门的时间极短,故解时速一定做直线运动,C错误;若水平面粗髓,则滑度约等于平均速度,滑块经过光电门1的速度物理试题(一)参考答案第2页共4页

2024届安徽高三冲刺高考信息回头看(十二)数学

9.将胚芽鞘水平放置在地面上,一段时间后胚芽鞘底端近地侧生长素浓度高于远地侧。下列关于该现象的解释中最合理的是A.重力因素导致顶端远地侧生长素运输到近地侧B.底端近地侧受到重力因素影响导致其产生的生长素多C.顶端远地侧生长素因重力被分解导致往底端近地侧运输的多D.顶端近地侧生长素因重力多于远地侧导致往底端近地侧运输的多

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