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2024届高考滚动检测卷 新教材3+3 历史(四)4试题（更新中）

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联以“悲”起笔,写诗人已年老,又逢秋季,只能勉强地宽慰自己;后写与朋友会饮应尽情欢乐。B.颔联暗用典故,并通过神态和心理描写形象地表现了诗人作为名士所具有的风流情态、豪放性格。C.颈联写出水的宏大气势和山的高耸情状,“远”“高”突出了空间的开阔,“落”“寒”给人以高危萧瑟之感。D.诗中写诗人在重阳日与友人“兴来”“尽欢”“笑倩”,看似欢乐会饮的场景,却反衬出诗人内心的伤感。

(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成17~19题。草让“带货”变“带祸”,还得抓住平台这个“牛鼻子”。()。从这个层面来说,规范“种草带货”,平,行业生态治理,隐秘的角落尚需被一一涤清,“种草”平台的管理既得有态度,又得有度,还得有力度。态度是指平台要充分发挥主观能动性和互联网技术优势,在打击虚假“种草”方面有更作为;速度是指平台管理要跟上行业发展,不能只会N,还得事前严格准入,事中动态引导,及时发现并解决新问题;力度则是要一查到底,形成惩罚机制,切实提高违规成本。“三度”合一,方能压实平台责任织密消费者权益的保护网。发展至今,不仅互联网是经济发展的新舞台、现实生活的新空间,还重塑了社会治理的新格局。直播电商也好,“种草带货”也罢,引导和监管从来都不是要限制其发展,而是为了平台更健康有序,行业能持续向好。唯有多方齐发力、共出手,才能营造的网络生态,才能让互联网的土壤上开出更多惠民利民之花。

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