您的位置 首页 名校试题

湖南省岳阳县一中2024届高三开学考试生物试卷及答案

湖南省岳阳县一中2024届高三开学考试生物试卷及答案,以下展示关于湖南省岳阳县一中2024届高三开学考试生物试卷及答案的相关内容节选,更多内容请多关注我们

湖南省岳阳县一中2024届高三开学考试生物试卷及答案

1、2021级高三上学期入学考试生物试卷 总分:100分 时量:75分钟一、单选题:(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.拟南芥的植株小、结实多、生命周期短、基因组简单、遗传操作简便,是遗传学研究常用的一种模式植物。该植物的根中有一种共生细菌S,该细菌能提高拟南芥的耐盐能力。下列叙述错误的是()A拟南芥与共生细菌S的遗传物质中都不含核糖和尿嘧啶B核糖体是拟南芥与共生细菌S共有的一种含核糖核酸的细胞器C利用拟南芥进行遗传学实验,统计结果相对比较可靠D共生细菌S是一种多细胞生物,其细胞内的染色体分布在特定区域2.如图所示为某植物表层细胞在不同

2、溶液中,一定时间后细胞吸水力与原生质体(细胞壁以内各种结构的总称)相对体积之间的关系(正常状态下原生质体相对体积为1.0)。下列相关叙述正确的是()A若该植物为洋葱,则该细胞一定为洋葱外表皮细胞BA点时的细胞体积显著小于B点时的细胞体积CB点之后,随着细胞吸水力的下降,细胞液的渗透压逐渐增大D在一定浓度的KNO3溶液中,原生质体相对体积可能会由0.5自动恢复到1.03减数分裂时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞;减数分裂时,若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基

3、因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为()A6;9B6;12C4;7D5;94.棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现毒蛋白基因B和胰蛋白酶抑制剂基因D,两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导入棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株,AaBD植株与纯合的aa长果枝不抗虫植株杂交得到F1(

4、不考虑减数分裂时的互换)。下列说法不正确的是()A若F1中短果枝抗虫:长果枝不抗虫1:1,则B、D基因与A基因位于同一条染色体上B若F1的表现型比例为1:1:1:1,则F1产生的配子的基因型为AB、AD、aB、aDC若F1的表现型比例为1:1:1:1,则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上D若F1中短果枝不抗虫:长果枝抗虫1:1,则F1产生的配子的基因型为A和aBD5遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。一对表型正常的夫妇,生育了一个表现型正常的女儿和一个患镰状细胞贫血症的儿子(致病基因位于11号染色体上,由单对碱基突变引起)。为了解后代的发病风险,该家庭成员自愿进行了相应的基因

5、检测(如图)。下列叙述错误的是()A女儿和父母基因检测结果相同的概率是2/3B若父母生育第三胎,此孩携带该致病基因的概率是3/4C女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/2D该家庭的基因检测信息应受到保护,避免基因歧视6.若细胞质中tRNA1(反密码子为3AUG5)可转运氨基酸a,tRNA2(反密码子为3ACG5)可转运氨基酸b,tRNA3(反密码子为3CAU5)可转运氨基酸c,tRNA4(反密码子为3GCA5)可转运氨基酸d,tRNA5(反密码子为3GUA5)可转运氨基酸e,tRNA6(反密码子为3UAC5)可转运氨基酸f。今以DNA中一条链5-ACGTACATG-3为模板,指导合成蛋白质。

6、该蛋白质中氨基酸的排列(从左往右为肽链延伸的方向)可能是()AabcBfbaCbfaDecd7.脊髓位于椎管内,根据脊椎节段由上至下可分为颈段、胸段、腰段、骶段和尾段。下图是脊髓结构模式图,高位截瘫是指第二胸椎以上的脊髓损伤所引起的截瘫,此时四肢丧失运动功能;下半身截瘫是指第三胸椎以下的脊髓损伤所引起的截瘫,此时下半身运动功能丧失。下列叙述错误的是()A大脑皮层可以控制脊髓的低级中枢,脊髓管理的只是低级反射活动B刺激高位截瘫患者的四肢,患者仍能正常形成感觉C截瘫患者的大脑皮层对脊髓的调控功能受到损伤,导致患者大小便失禁D直接刺激离体的脊髓腹根引起神经元3兴奋后,不能在脊髓背根检测到电信号8为探究不同因素对小鼠尿量的影响,研究人员对多只生理状况相近的小鼠麻

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.宋代书法注重神与意,排斥艺术创作过程中的理性构思,书法的点画线条及结体造型体现出更多的主观意味和情感价值。B.苏轼推重颜、柳、杨三人,在于他们能跳出前人之窠臼,敢于“变古法”“出新意”,富有创新与个性,“不为世所泪没”。C.黄庭坚的书法创作,采用了“伯乐相马”之法,只重“韵”意,不论工拙,观其作品,可以感知他内心世界的心灵意趣。D.“意”的概念并非宋人首创,最早可以上溯至东汉时期,它是指书家创作前的一种自发的心境和情绪,并未涉及神采。

….

关于作者: yun

湖南省岳阳县一中2024届高三开学考试生物试卷及答案的热门文章