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安徽六校教育研究会2024届高三入学素质测试(2023.8)语文 考卷答案

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试题答案

安徽六校教育研究会2024届高三入学素质测试(2023.8)语文试卷答案

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余姚中学2022学年高一语文第一次质量检测第一学期命题:孙崇霞审题:林佩一,现代文阅读(共27分)(一)阅读下面文章,完成文后各题(9分,每小题3分)现代诗派程长兴现代诗派,是对三十年代到抗战前新崛起的有大致相似的创作风格的年轻的都市诗人的统称

现代诗派因《现代》杂,志而得名,共兴起的标志,即是1932年在上海创刊的由施贽存、社衡主编的《现代》杂志

戴望舒是现代派诗歌领袖,重要的诗人还有下之琳、何其芳、李广田、施控存、金克木、废名等等,他们都以各自意象新颖、想象独特的诗作,推进现代派诗歌的发展

在上世纪30年代阶级对垒的社会历史背景下,现代派诗人们大多是游离于政党与政治派别之外的边缘人:同时,许多人来自乡土,在都市中感受希传统与现代双重文明的挤压,又成为乡土和都市央缝中的边缘人

他们深受法国象征派诗人的影响,濡染了波德莱尔式的对现代都市的疏离感和陌生感及魏尔伦式的世纪末颓废情绪:而五四运动的退嘲和大苹命的失败,更摧毁了年青诗人的纯真信念,辽远的国土由此成为一代诗人的特神寄托

成望舒的《雨巷》典型地表达了一代青年普遍的理想幻灭的忧郁情绪

作为理想象征的“丁香一样的姑娘”,用暗示象征的手法,表达了追求美好理想而不得的那种孤苦心情

这点深受法国象征诗人魏尔伦的彤响,公众号高屮资料下载在诗艺上,现代派诗人注坐呵示州纹门,仆少且恢呈示主观感受,采用意象隐喻、通感、象征来间接传达情调和意绪,这使得现代派诗欤大多含蓄、朦胧,既避免了狂叫、直说,又纠正了初期象征派晦涩难逆的弊病,创造性地转化了波德莱尔、魏尔伦的象征主义诗艺

现代派诗人重视向内在的心灵世界和平几的日常生活开屈诗的题材,运用象征的意象与曲折隐藏的方法,表达其忧伤之思情,追求“象征派的形式、古典派的内容”的统一

现代派诗歌的现代诗形体体现在表层形式上,它有以象征主义为主,兼有浪漫主义、古典主义、意象派的艺术特点;而在审美趣味和文化心理收向上则显示出鲜明的古典主义特征,呈现出朦胧而又明期、单纯而又丰窑的东方民族审美特色,成为黄正意义上的东方民族现代诗

正是现代派诗人们这样孜孜不倦,兼收并蓄,不断地进行着“化古化欧的创造性的转化工作”,使中国新诗既民族化又现代化,从而构建起真正的东方民族现代诗

现代派诗歌是二十世纪三四十年代中国诗坛的一道亮丽的风景,标志着中国新诗的成熟,是东方民族现代诗构建发展的开始

其所追求的开掘内心和传达朦胧的美学原则,对于新诗艺术表现的含落与丰盆,对诗的艺术本质的思考与探索,在中国新诗发展史上无疑是有积极意义与独特的贡献

(选自《理论观察》,有改动)1.下列有关“现代诗派”的表述,不符合文章意思的一项是()A.现代诗派是指在上世纪30年代到抗伐前新崛起的创作风格上大致相似的年轻都市诗人的统称

B.现代诗派以施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志为阵地,他们创作的诗歌标志着中国新诗的成熟

C.现代诗派的诗人多无政治派别,是来自乡村,在城市生活而遭受乡村、都市文明挤压的边缘人

D.现代诗派诗人遍求化古化欧的创造性工作,使中国新诗成为具有民族性、现代化特征的现代诗

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6.列对小说艺术特色的赏析,不正确的一项是()(3分)A.小说作者以内敛、节制、蕴藉的笔触将战争呈现为背景,以个性化的语言塑造人物,使一个个人物形象从时代背景中凸显出来,鲜活地站立在读者面前。B.媚在和玮的对话中,引用白居易的诗,凸显了抗战将士的惨烈牺牲,也包含了嵋对殉国战士的同情,对战争的无奈。C.“十轮大卡车载着辎重,压得青石板路面在喘息”这句话用拟人的修辞手法,形象表C.现青石板路面负载重军车时的艰难,也暗含人们对时局的担心及心情的沉重。D.小说以孟弗之、秦巽衡的视角写大街上的难民,用了点面结合的手法,凸显战争给国民造成的深重灾难。平静的叙述中,包含孟、秦二人沉重的心情。7.小说中划线处是有关“秋风秋雨”的叙写语句。请结合文本分析这些叙写语句的深刻寓

,正确的一项是(3分)6.下列对小说相关内容的理解,()李妈不停地唱着愁苦的曲子,既表现出她得知金立之要出发到前方去的忧郁,也表现出她作为仆人命运的悲苦。B.往常那响亮的厨房“像一座音乐室”,曾经的时光是“光荣的日子”,表现出李妈那时候非常愉悦的心理状态。

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